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早胜小学综合督导评估自评工作计划

时间:2012年12月3日   作者:fang   编辑:admin  浏览:4006

早胜小学综合督导评估自评工作计划

 一、指导思想

根据中小学素质教育督导评估工作相关文件精神,为切实建立我校自我评估、自我调控、自我完善机制,规范办学,提高教学管理,促进办学水平和教育质量的提高,继续落实我校近三年发展规划目标任务,力争将我校建成县市级品牌学校。

二、自评工作内容

1、学习《甘肃小学综合督导评估自评细则》。

2、对照督导评估方案找出差距,研究整改措施与解决办法。

3、收集阶段信息,积累档案。

4、达成每项指标,汇总自评过程相关工作,填写自评有关报表。

5、完成学校素质教育督导评估自评工作,撰写学校自评报告。

三、自评工作组织机构

      长:郝建平              

副组长 :李斯贤

      员:刘明院     刘会龙    李博信     

            张宁安     房国栋    张燕燕    李平叶

                   李金奎    伏文成    王小勇

四、自评工作要求

1、领导小组成员必须在全体教师中广泛宣传发动,通过自评,查漏补缺,不断完善学校发展内涵。

2、校督导评估小组成员在组长的领导下,创造性地开展工作,不得推诿或敷衍了事。

3、各专项评估小组对所负责的一块材料,必须做到内容详实、出处明确、执行有效。(学校管理由郝建平、李斯贤负责,教育教学刘会龙、徐琳负责,学生发展由刘明院、条件和坏境李博信负责)

4、全体教师必须配合各专项自评小组完成相关工作。

五、自评工作进程表

(一)评估准备阶段(9月下旬)

1、组织全体教职工学习督导评估方案,明确自评的目的和内容。

2、制定自评计划。

3、组建学校综合督导评估自评小组。

4、分组进行自评方法学习、对照指标明确小组自评范围、内容。

5、召开教师大会宣传综合督导评估工作的意义。

(二)评估实施阶段(10月上旬)

1、学校督导评估自评小组收集、核实相关材料,对应督导评估细则进行评估,形成书面评估意见,上报学校领导。

2、整理上报材料,学校督导评估自评工作小组与学校领导共同分析、讨论、归纳各方面意见,撰写学校素质教育督导评估自评报告。针对存在问题,提出整改意见。

3、通过收集、整理的信息填写中小学综合督导评估方案自评表。(自评表填写由房国栋具体负责,校委会审查。)

(三)评估总结阶段(10月中旬)

1、对学校自评工作进行总结,撰写自评报告,积累经验,完善自评工作措施和办法;在此基础上,研究薄弱环节的整改意见,纳入下一年工作计划的重要依据。

2、上报学校综合导评估自评报告和有关自评表。

3、做好自评资料的整理归档。 

 

                    早胜小学综合督导自评小组

                            2012.9.7

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